Outils :
Collège et Lycée

L’Ecole Française Digitale est partenaire de Digischool.

Dès sa rentrée, votre enfant se voit remettre son pass Digischool personnel. Il.elle a accès pour toute la durée de son inscription à l’ensemble des contenus Digischool : superBrevet (contenus collège), superBac (contenus lycée), MOSAlingua, superCode, superOrientation, superSecours…

Cet accès à tous les contenus lui permet de profiter d’une aide à l’apprentissage dans tous les domaines. Cela lui permet également de mixer les niveaux s’il est curieux, d’aller plus loin dans certaines matières, toujours dans une logique d’apprentissage à la carte.

L’Ecole Française Digitale utilise la suite Google Workspace for Education (conforme aux normes RGPD) et votre enfant a accès à toutes les fonctions et tous les outils de cette suite dont un agenda.

Votre enfant y retrouve l’ensemble de ses cours, planifiés dans le temps et les liens pour rejoindre l’espace virtuel de chaque cours et pour rejoindre directement les visioconférences. Il.elle l’utilise aussi pour organiser son travail avec ses camarades pour préparer les devoirs à plusieurs.

Il.elle peut également ajouter ses occupations et rendez-vous personnels dans cet agenda. De cette façon, en un seul coup d’œil, votre enfant peut se repérer dans le temps et organiser son travail.

Outre cet agenda et les outils de base de mails et de visioconférence, la suite inclut un éditeur de texte, un tableur, un éditeur de présentation, un tableau blanc…

La force de cette suite d’outils est qu’ils sont tous collaboratifs en direct et intègrent des fonctionnalités d’accessibilité !

Pendant les cours, l’enseignant pourra les utiliser et faire participer en direct tous les élèves participant au cours. En cas de devoirs à plusieurs, chaque groupe d’élèves pourra travailler à plusieurs mains en direct, sans avoir besoin de s’envoyer à chaque fois le document en attendant la mise à jour du camarade.

Votre enfant pourra afficher des sous-titres, faire de la saisie vocale, connecter une plage braille, etc…

Chaque cours dispose d’un espace virtuel. Votre enfant a accès aux espaces virtuels de tous les cours auquels il.elle est inscrit.

Il.elle y retrouve le lien vers les visioconférences, ses devoirs, un espace pour les remettre à son enseignant et les commentaires et résultats obtenus. Mais votre enfant y retrouve surtout un espace d’échange collectif (modéré par l’enseignant ou l’équipe pédagogique) et un espace d’échange direct avec son enseignant.

C’est donc l’espace idéal pour discuter des prochains sujets de cours, poser des questions, apporter des conseils aux camarades, échanger pour grandir en collectif…

Grâce aux liens dans son agenda ou dans ses espaces de cours, votre enfant se connecte aux cours en visioconférence en direct.

Les cours ont lieu du lundi au vendredi, tous les matins. Ainsi votre enfant pourra organiser son temps entre son travail personnel et ses activités extrascolaires, sources d’épanouissement, de bien-être et d’apprentissages différents.

L’enseignant revient sur les apprentissages fondamentaux pour s’assurer de leur compréhension et s’attarde sur la pratique afin de s’assurer que les notions sont correctement assimilées. Pour cela, l’enseignant a à sa disposition l’ensemble des outils virtuels, il peut également mettre en place du travail en petits groupes au sein de la classe. Comme dans une classe traditionnelle, il se déplace alors de groupe en groupe pour suivre la réalisation du travail.

Votre enfant a accès en replay aux cours auxquels il est inscrit. Il peut rattraper un cours s’il a été absent ou revisionner un passage du cours pour réviser.

À noter : ces cours font l’objet d’une vérification de l’assiduité, obligatoire dans le cadre réglementaire de l’activité de l’établissement. Le replay d’un cours n’est accessible qu’aux inscrits de ce cours.

Les compétences comportementales, également appelées softs skills dans le monde professionnel, sont toutes les compétences en dehors des savoirs académiques. Elles regroupent l’intelligence relationnelle, émotionnelle et les capacités de communication.

À l’EFD, il nous paraît essentiel de permettre à nos élèves de développer ces compétences douces, nous avons donc choisi de les inclure dans nos programmes.

Par le biais de conférences trimestrielles animées par des professionnels experts en neurosciences, les élèves seront sensibilisés à des thèmes recommandés par l’OMS comme :

• Savoir résoudre des problèmes / savoir prendre des décisions
• Avoir une pensée créative / avoir une pensée critique
• Savoir communiquer efficacement / être habile dans les relations interpersonnelles
• Avoir conscience de soi / avoir de l’empathie
• Savoir réguler ses émotions / savoir gérer son stress

Vous avez la possibilité de prendre en option 1 ou 2 langues renforcées.

Les cours de langue sont animés par des enseignants dont la langue enseignée est la langue maternelle afin de favoriser l’apprentissage qualitatif de votre enfant.

Ces cours se concentrent sur la pratique sous forme de conversation.

Votre enfant apprend les notions de vocabulaire et de grammaire à chaque opportunité, comprenant ainsi leur importance dans une situation d’utilisation concrète.

Le mentorat est assuré par nos professeurs à raison dune heure par mois.

Votre enfant apprendra à s’organiser ainsi qu’à établir ses propres objectifs.

Le but est de sensibiliser votre enfant sur son avenir ainsi qu’a développer son organisation personnelle afin d’être plus autonome.